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コース制の学び

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高等学校の学び:特色あるクラス指導

高校1年生:探究の技法・根源の探究

[ カテゴリ:国際教養 ]

06月

20日

2015

いよいよ中間報告が来週に迫ってきました。
調査が「追い込み」段階で少し焦っているチーム、報告時に示す資料を作成しているチーム、報告内容の整理もできて自主的にリハーサルを行っているチーム...。ペースはそれぞれですが、どのチームもメンバー全員が一生懸命自分の仕事に取り組んでいます。
来週の中間報告では、担任以外の教員もアドバイザーとして立ち会います。どんな報告になるのか、楽しみです。

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