中学3年生の公民の授業で続けてきた調べ学習（これまでについては地方創生プロジェクト調べ学習1、地方創生プロジェクト調べ学習2をご参照ください）も、ついに発表の日を迎えました。
各クラス、発表の日はチャイムが鳴る前から班ごとに準備と練習をし、時間をかけて準備してきたことに対して情熱と責任を感じていることが伝わってきました。また、発表には学年や教科を超えた先生方も見学に来て下さいました。オーディエンスは、「1．発表内容」「2．ポスター」「3．発表の仕方」について、ワークシートを用いてチェック＆コメントをします。クラス全体が真剣に取り組んだ濃い1時間となりました。

(社会科　加藤　記)