文京学院の学び

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中学 学習ブログ

中学 学習ブログ

2023.06.01

中学1年生:「読書作文」(国語)の授業の様子です。

2023.05.22

中学校:(中間考査前)放課後の取り組み

2023.03.15

中学校:「創作ダンス発表会」

2023.01.13

中学校:「英検全員受験の日」

2022.12.23

中学2年生:「校外学習(横浜)」に関する発表

2022.12.03

中学校:「後期中間考査②」が始まりました。

2022.10.26

中学3年生:社会「弁当パックのフタを使った立体地図」

2022.09.15

中学校:「多読」の授業

2022.07.04

中学校:「前期期末考査」が始まりました。

2022.05.27

中学校:「探究の基礎」

2022.05.25

中学校:「前期中間考査」が始まりました。

2022.05.23

中学校:「礼法」の授業

2022.05.20

中学校:試験前の居残り勉強

2022.04.14

中学1年生:「探究の基礎Ⅰ」が始まりました。

2022.03.09

中学3年生:「Spring Seminar」が始まりました。

2022.03.05

中学1・2年生:「数学検定」を受検しました。

2022.02.10

中学3年生:高等学校への「進級テスト」

2022.01.13

中学1年生:「暗唱コンテスト」クラス予選

2022.01.13

中学1年生:「誕生学」

2021.11.25

中学校:「校外学習」

2021.10.20

中学3年生:「校外学習」

2021.07.02

中学1年生:定期試験前の「自習時間」

2021.06.30

中学1年生(探究活動):「なぜ探究が必要なのか」

2021.06.28

中学3年生(探究活動):「探究の基礎Ⅲ」

2021.06.23

中学1年生(探究活動):「探究の基礎」

2021.06.21

中学2年生(探究活動):「考えること」

2021.06.16

中学3年生(探究活動):「誤解を招くグラフ」

2021.06.14

中学1年生:英語による数学の授業

2021.06.10

中学3年生(探究活動):「探究の基礎」

2021.05.14

中学校(探究活動):「探究の基礎」

2021.04.23

中学校(探究活動):「探究の基礎」

2021.04.21

中学1年生:初めての図書館

2021.04.16

中学2年生:「ボディパーカッションのグループワーク(音楽)」

2021.04.16

中学1年生:「将来の目標(道徳)」と「礼法」

2021.04.15

中学3年生:「気象」(理科2分野)

2021.04.12

中学1年生:授業が始まりました。

2021.04.10

中学1年生:最初の1週間が終了しました。

2021.02.11

中学校:高等学校への「進級テスト」

2021.01.09

中学校:「数学マラソン」

2020.10.28

中学2年生(アドバンストサイエンスコース):「エッグドロップ」

2020.10.23

LEGO「SPIKE プライムセット」でプログラミング

2020.02.22

「JICA国際協力エッセイコンテスト」

2020.01.22

中学3年生研究成果報告会

2019.12.25

British Hills 異文化体験英語プログラム③

2019.12.25

British Hills 異文化体験英語プログラム②

2019.12.23

British Hills 異文化体験英語プログラム

2019.09.12

中学3年生:BALデー

2019.07.19

中学3年生:キャリア教育(卒業生職業講話・幼稚園実習)

2019.07.19

中学3年生: 「Maple BEST」の結団式

2019.07.11

中学1・2年生:「校外学習」

2019.07.11

中学3年生:系統別進路説明会

2019.06.25

中学3年生:講演会「将来の仕事と職業について」

2019.06.05

中学3年生:コース別探究活動

2018.12.25

British Hills 異文化体験英語プログラム③

2018.12.24

British Hills 異文化体験英語プログラム②

2018.12.23

British Hills 異文化体験英語プログラム

2018.11.10

中学2年生:横浜校外学習とポスターセッション

2018.11.07

中学2年生:「世界がもし100人の村だったら」

2018.10.31

中学2年生:「私たちがつくる持続可能な世界」についてのワークショップ

2018.10.17

中学1年生:「都電の旅」

2018.10.12

中学1年生:書写特別授業

2018.08.17

中学1・3年生:「夏季進学講座」がスタートしました

2018.07.23

中学2年生:「夏季進学講座」がスタートしました

2018.07.12

中学1年生:国立科学博物館

2018.07.12

中学2年生:校外学習(東京国立博物館)

2018.06.08

中学1年生:技術家庭科の授業でベビーリーフを育てました

2018.05.24

中学1年生:初めての中間考査が終了しました。

2018.05.18

中学1年生:試験前の自習タイム

2018.05.16

中学1年生:「探究の技法」①

2018.05.16

中学2・3年生対象:「進路講演会」

2018.05.02

中学3年生:研修旅行

2018.04.24

中学1年生:宿泊訓練③

2018.04.23

中学1年生:「宿泊訓練」②

2018.04.22

中学1年生:「宿泊訓練」

2018.02.23

中学1年生:校歌

2018.02.23

中学1年生:本のポップを書きました

2018.02.23

中学1年生:コース別研究の仕上げの発表会

2018.01.26

中学1年生:総合学習 誕生学の講演会「自分自身のココロとカラダ、未来を考えよう!」

2017.12.26

British Hills英語異文化研修③

2017.12.25

British Hills英語異文化研修②

2017.12.24

British Hills英語異文化研修①

2017.12.14

中学2年生:研究発表会

2017.11.04

中学1年生:来週から後期の総合学習がスタートします。

2017.11.04

中学1年生:「都電の旅」のその後

2017.11.04

中学1年生:福祉体験(視覚・聴覚障がい体験)

2017.11.01

中学1年生:学年レクリエーション

2017.11.01

中学1年生:防災体験

2017.10.19

中学1年生:校外学習「都電(東京さくらトラム)の旅」

2017.09.22

中学1年生:美術の特別授業

2017.08.25

中学3年生:夏期進学講座

2017.08.17

中学1年生:夏期進学講座

2017.07.19

中学3年生:大学系統別説明会

2017.07.15

中学1年生:校外学習【国立科学博物館見学】

2017.07.15

中学1年生:探究の技法⑥

2017.07.11

中学3年生:幼稚園実習

2017.06.22

中学1年生:探究の技法⑤

2017.06.14

中学1年生:探究の技法④

2017.06.10

中学1年生:探究の技法③

2017.06.05

中学1年生:探求の技法

2017.06.01

中学3年生:グローバルスタディーズ ワークショップ

2017.05.20

中学1年生:宿泊訓練

2017.05.20

中学1年生:探求の技法の第1回目でした

2017.05.10

防災講話

2017.05.09

「ESD」講演会

2017.04.10

中学3年生:修学旅行班別自主行動計画

2017.03.04

中学1年生:ファンデーションプログラム後期振り返り

2017.03.04

中学創作ダンス発表会

2017.02.27

朝日学生新聞社主催 「親子で走り方教室」

2017.02.23

中学2年生:放課後の全員自習

2017.01.25

中学3年生:アドバンストサイエンスコース研究発表会

2017.01.25

中学3年生:地方創生プロジェクト探究学習③

2017.01.11

中学1年生:『誕生学』

2016.12.25

British Hills異文化体験英語プログラム③

2016.12.24

British Hills異文化体験英語プログラム②

2016.12.23

British Hills異文化体験英語プログラム①

2016.12.14

中学3年生:公民「地方創生プロジェクト探求学習②」

2016.12.10

中学3年生:公民「地方創生プロジェクト探究学習①」

2016.12.02

中学2年生:居残り勉強会

2016.11.21

中2数学:ポスター作って解説しよう。

2016.11.21

中2数学:Let's create a piece of art using graphs.

2016.11.09

YOKOSOプロジェクト

2016.10.28

中学3年生:主権者教育「選挙に行く前に」講演会

2016.10.26

中学2年生:『世界がもし100人の村だったら』

2016.10.19

中学1年生:福祉講話

2016.10.18

中学2年生:居残り勉強会

2016.10.14

中学2年生:横浜校外学習

2016.10.01

中学2年生:横浜校外学習に向けて

2016.09.29

中学2年生スポーツサイエンス:学園祭発表

2016.09.29

中学3年生:スポーツサイエンスコース 学園祭展示

2016.09.21

中学2年生:グローバルスタディーズ「リハーサル」

2016.09.21

中学2年生:スポーツサイエンス「発表準備」

2016.09.17

アドバンストサイエンスコース課題研究⑦

2016.09.17

中学2年生:グローバルスタディーズ

2016.09.15

中学2年生:スポーツサイエンス「集計作業」

2016.09.09

中学2年生:ステップアップテスト

2016.09.07

中学2年生:アドバンストサイエンスコース課題研究⑥

2016.09.07

中学2年生:スポーツサイエンス・検証実験

2016.08.10

ジュニアSSH 妙高高原自然体験教室

2016.08.04

中学2年生:アドバンストサイエンスコース 東京大学 地震講座

2016.07.15

中学1年生:科学博物館見学

2016.07.15

中学3年生:幼稚園体験学習

2016.07.05

中学2年生:アドバンストサイエンスコース課題研究⑤

2016.07.01

中学2年生:集中!

2016.06.30

中学1年生:アドバンストサイエンス

2016.06.22

中学3年生:パワーポイントによる発表練習

2016.06.22

中学2年生:スポーツサイエンスコース『筋肉について』

2016.06.22

中学2年生:アドバンストサイエンスコース課題研究④

2016.06.21

中学1年生:理科 「ガスバーナーの使い方」

2016.06.15

中学2年生:アドバンストサイエンスコース課題研究③

2016.06.01

中学2年生:アドバンストサイエンスコース課題研究②

2016.05.31

中学2年生:マレーシアアンパン女子高 ウェルカムセレモニーに参加

2016.05.18

中学2年生:アドバンストサイエンスコース課題研究①

2016.05.18

中学:防災講話

2016.05.14

中学2年生:オーストラリアからのお客様

2016.05.07

中学3年生:(地歴)イラストで知識を再確認

2016.04.28

中学1年生:宿泊訓練

2016.04.11

中学2年生:授業と給食が始まりました

2016.03.19

中学生:創作ダンス発表会

2016.03.09

中学1年生:自習室

2016.03.04

中学1年生:成績優秀者の表彰

2016.02.20

中学3年生:創作ダンス

2016.02.18

中学1年生:ファンデーションコース別発表②

2016.02.18

中学2年生:沖縄新聞展示

2016.02.13

英語暗唱コンテスト

2016.02.10

中学1年生:ファンデーションコース別発表

2016.02.10

中学2年生:来年は進級テストです

2016.02.10

中学2年生:沖縄修学旅行まであと2週間

2016.02.06

中学1年生:英語暗唱コンテスト

2016.01.27

中学3年生:地方創生プロジェクト調べ学習3

2016.01.25

中学1年生:誕生学

2016.01.22

中学3年生:地方創生プロジェクト調べ学習2

2016.01.15

中学3年生:SSH・SGH研究発表会に参加しました。

2016.01.13

中学3年生:地方創生プロジェクト調べ学習1

2015.12.26

中学生:British Hills 異文化体験英語プログラム(最終日)

2015.12.25

中学生:British Hills 異文化体験英語プログラム(2日目)

2015.12.24

中学生:British Hills 異文化体験英語プログラム(1日目)

2015.12.18

中学3年生:「鎌倉まるわかり・大研究」

2015.12.05

中学1年生:防災体験

2015.11.25

中学2年生:沖縄修学旅行説明会

2015.11.19

中学2年生:合唱コンクールに向けて

2015.11.18

中学2年生:Maple BEST説明会開催

2015.11.18

中学1年生:『ようこそ東京』発表会

2015.11.13

中学2年生:Pray for Paris

2015.11.11

中学2年生:沖縄修学旅行に向けて情報検索の練習

2015.11.11

中学1年生:「福祉体験」

2015.11.10

中学1年生:歩いてグラフを描こう!

2015.11.10

中学2年生:『平家物語』暗唱テスト

2015.11.07

中学1年生:「文京の日」の様子

2015.11.04

「YOKOSO」プロジェクト

2015.10.31

中学2年生:横浜校外学習ポスターコンクール(クラス投票)

2015.10.29

中学2年生:講演会「世界の子どもたち」

2015.10.28

中学1年生:ファンデーションプログラム「情報検索」

2015.10.28

中学2年生:「世界の子どもたち-途上国の子どもの暮らしについて」

2015.10.28

中学3年生:企業見学会の事前打ち合わせ

2015.10.27

中学2年生:成績優秀者が表彰されました。

2015.10.18

スポーツサイエンスコース設立記念 バレーボール練習会

2015.10.14

中学2年生:横浜校外学習ポスター作成

2015.10.10

第2回 英検

2015.10.07

中学2年生:校外学習 横浜で「空間力」の旅

2015.10.07

中学1年生:都電の旅

2015.10.03

中学1年生:文女祭発表

2015.09.30

中学2年生:文女祭にてコース別発表

2015.09.30

中学1年生:Dr. Patrick Doughertyのモデルレッスン

2015.09.30

国際教養大学 Dr. Patrick Doughertyのモデルレッスン

2015.09.27

中学2年生:文女祭での展示発表

2015.09.26

中学3年生:総合学習「鎌倉まるわかり・大研究」の展示

2015.09.26

部活動発表会(文女祭)

2015.09.25

中学3年生:学園祭準備の様子

2015.09.16

中学2年生:横浜校外学習に向けて

2015.09.16

中学2年生:文女祭準備(2)

2015.09.11

中学2年生:総合学習(学園祭展示に向けての研究)

2015.09.10

中学2年生:文女祭に向けてスタートしました。

2015.09.09

中学2年生:学園祭発表の準備が進んでいます。

2015.08.17

中学1年生:夏期講座

2015.08.17

中学3年生:夏期講座がスタートしました。

2015.07.16

中学3年生:幼稚園学習体験(第2日目)

2015.07.15

中学生:国立科学博物館見学

2015.07.13

中学3年生:幼稚園学習体験(第1日目)

2015.07.11

スポ学特別講座

2015.07.08

中学2年生:博物館見学

2015.07.01

中学3年生:「私の選択」

2015.07.01

中学1年生:ファンデーションプログラムがスタート。

2015.07.01

中学2年生:Global Studiesコースの「総合学習」

2015.06.18

中学3年生:減数分裂の観察(理科)

2015.06.10

中学2年生:アフリカ・ケニアに関する事前学習

2015.06.10

中学1年生:ファンデーションステージプログラム その3

2015.06.06

中学校・高等学校:第1回英検の様子です。

2015.06.06

中学3年生:花粉管の観察(理科)

2015.06.04

本日のChat Lounge

2015.06.04

中学2年生:水の電気分解

2015.06.04

中学1年生:体育祭リレー練習

2015.06.03

中学1年生:ファンデーションステージプログラム その2

2015.06.03

中学2年生:「アフリカを知ろう」の準備を行いました。

2015.05.30

中学1年生:「ファンデーションステージプログラム」

2015.05.28

獣医保健衛生領域で研究者として働く

2015.05.20

中学2年生:Global Studiesコースの取り組み

2015.05.20

中学1年生:自習タイム

2015.05.20

中学2年生:コース別授業

2015.05.20

キャリア教育:防災講話

2015.05.14

中学1年生:定期考査に向けて~高2の先輩よりアドバイス~

2015.05.09

中学1年生:「数楽」の授業

2015.05.08

中学1年生:英語の授業

2015.04.28

中学1年生:上皿てんびんの使い方(理科)

2015.04.27

中学1年生:池の中の小さな生き物(理科)

2015.04.27

中学2年生:細胞の観察~動物と植物の比較

2015.04.24

中学1年生:宿泊訓練 最終日

2015.04.23

中学1年生:宿泊訓練2日目

2015.04.22

中学1年生:宿泊訓練に出発。

2015.04.21

中学1年生:明日から「宿泊訓練」です。

2015.04.21

中学1年生:理科実験

2015.04.16

中学1年生:礼法の時間

2015.04.15

中学1年生:初めての英会話

2015.04.11

中学2年生:Global Studiesの取組み

2015.04.10

中学1年生:授業が始まりました。

2015.04.09

中学1年生:実力テスト(とお昼の様子)

2015.03.10

中学3年生対象:Spring Seminar

2015.02.12

中学校:「英語暗唱コンテスト」

2015.02.05

中学1・2年生:実力テストが実施されました。

2015.01.31

「空間力」プロジェクト(その3)

2015.01.16

「空間力」プロジェクト(その2)

2015.01.09

キャリア教育の実践例(3)

2015.01.09

キャリア教育の実践例(2)

2015.01.09

キャリア教育の実践例(1)

2014.12.25

中学生対象:英語研修プログラム British Hills

2014.11.27

「空間力」プロジェクト

2014.11.26

留学生がやってきました。

2014.11.18

マレーシアの国際イスラム大学准教授来校

2014.11.15

「新生、文京学院シンポジウム」:Sports Science/スポーツ科学

2014.10.20

「新生、文京学院シンポジウム」:Advanced Science/理数キャリア

2014.10.17

中学1年生:「自習タイム」

2014.10.11

「新生、文京学院シンポジウム」:Global Studies/国際教養

2014.10.10

中学1年生:科学塾* 数学講座

2014.10.09

Global Studiesコース希望者の取組み

2014.10.09

文女祭を見ての感想

2014.10.09

中1Global Studies 文女祭報告 その2

2014.10.08

中学1年生:「都電の旅」

2014.10.08

中学3年生:鎌倉校外学習

2014.10.08

中学2年生・横浜校外学習

2014.10.07

中3対象「グローバルとは何か」by立命館APU

2014.10.04

中1Global Studies 文女祭報告 その1

2014.10.04

中学1年生:「多読」について

2014.09.29

中学1年生:Advanced ScienceとSports Scienceの取り組み

2014.09.29

中学1年生:Advanced ScienceとSports Scienceの取り組み

2014.09.27

中1Global Studies 文女祭 発表!

2014.09.27

国際塾生がドラマデビュー 文女祭

2014.09.24

中1Global Studies リハーサル

2014.09.22

中1Global Studies

2014.09.10

中学3年生:「企業見学」

2014.08.11

文京ジュニアSSH in 妙高

2014.07.18

第1回スポ学講座

2014.07.14

ニュージーランド短期留学生の歓迎会

2014.07.12

ニュージーランドからの短期留学生が到着しました。

2014.07.09

中学2年生 校外学習「東京国立博物館見学会」

2014.07.02

中学1年生:Foundation Stage(学園祭での研究発表に向けて)

2014.07.01

中学1年生:自習タイム

2014.06.19

自分の動きを知る

2014.06.16

中学3年生:「職業インタビュー」

2014.06.06

中1国際塾

2014.06.04

Advanced Scienceのすすめ

2014.06.04

中学1年生:「ファンデーションステージプログラム」(2)

2014.06.02

中学1年生:「ファンデーションステージプログラム」

2014.05.29

Foundation Stage:第1回目の様子

2014.05.27

中1 英語

中学1年生:「読書作文」(国語)の授業の様子です。

[ カテゴリ:中学 学習ブログ ]

06月

1日

2023

中学1年生、読書作文(国語)の授業の様子をご紹介します。
今回のテーマは「図書館大捜索!!」生徒一人ひとりには、この時間に探してほしい本の題名(全員違う本です)と多少の書籍情報が書かれたミッション資料が配布されました。

20230527_jr1_読作 (16).JPG

まずは司書の先生から十進分類法という蔵書配列のしくみを教わります。

20230527_jr1_読作 (2).JPG

さぁ、捜索開始。各自のミッション資料を片手に図書館のあちらこちらに生徒たちが散らばっていきます。司書の先生に教わった方法や請求番号、パソコンの蔵書検索(OPAC)などを活用しながら目的の本を一生懸命に探しました。「図書館で本を探すのは初めて」という生徒たちも、友だちや先生の手を借りながら頑張って捜索しました。

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中には特別展示コーナーに置かれていて苦戦した子もいましたが、全員が授業内にミッションを完了させることができました。

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授業の終わりには、自分で探し当てた本の内容に興味を持ち、貸し出しカウンターに並ぶ生徒たちの姿が多く見られました。

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本校の生徒たちが力を入れて取り組んでいる「探究活動」においては、自らの課題テーマを深めるための主体的な研究や考察、調査が必要になります。そこで重要になってくるのが学校図書館です。本校の図書館でも「探究活動」をサポートできるよう、日々蔵書がアップデートされています。今日の授業をきっかけにして、中学1年生の皆さんが図書館の新しい魅力に気づいてくれるとうれしいですね。

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中学校:(中間考査前)放課後の取り組み

[ カテゴリ:中学 学習ブログ ]

05月

22日

2023

今週から中学校、高等学校、それぞれの「前期中間考査」が始まります。

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本校中学校では、試験前の放課後に「居残り学習」を設定し、生徒たちが通い慣れた教室で存分に自習できる環境を準備しています。

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また、入学後初めての定期考査となる中学1年生を対象に、「まなトモ」のメンター(各クラス2名ずつ)が学習のつまずきや発展的な内容の学習をサポート。順々に生徒の座席を回り、細やかなアドバイスを与えてくれました。

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「まなトモ」とは
「より発展的な内容を学びたい」、「授業でつまずいてしまった項目を克服したい」といった、生徒一人ひとりの習熟度や学習目標に合わせた勉強会を放課後に設定。「株式会社トモノカイ」から派遣された大学生(メンター) が常駐し、一緒に学習の計画や方法を考えたり、科目を問わず質問しながら学習を進めます。メンターや友人と相談しながら学習できる「話せる自習室」と、静かに自分のペースで学習を進め、必要に合わせてメンターに質問できる「静かな自習室」を準備。自分に合った環境で学習を進めることができます。

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中学校:「創作ダンス発表会」

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03月

15日

2023

併設大学構内の「仁愛ホール」にて、4年ぶりとなる中学校の「創作ダンス発表会」が行われました。

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毎年、この「仁愛ホール」にて入学式が挙行されますが、新型コロナウイルスの影響で、3年前の入学式は中学校・高等学校校舎で行われました。そのため、本日ダンスを披露する中学3年生は、800人を収容するこのホールに初めて足を踏み入れたことになります。

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様々な制限を強いられた3年間ではありましたが、少しずつ日常が戻り始め、それに伴って、学園祭や「クリスマスコンサート」などの行事も開催することができるようになりました。

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本日の「創作ダンス発表会」は、中学校生活最後の行事になることもあり、3年生は練習に練習を重ねてきました。個人の練習は元より、チームとして練習し、呼吸を合わせなければならないのがダンスの難しいところでもあり、楽しさでもあります。審査の結果、受賞したチームもそうでなかったチームも、皆大変満足げな表情でした。これはきっと、3年間で築き上げた友人たちとの絆が、ダンスの練習と発表を通してより深まったからに他なりません。

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そうした素敵な表情で精一杯踊る3年生の姿に、会場の中学1・2年生たちは大きな拍手を送りました。また、「先輩たち」の舞台を支えた中学2年生の実行委員も無事に役目を果たし、安堵と満足の混じった誇らしげな表情で会場を後にしました。

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中学校:「英検全員受験の日」

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01月

13日

2023

本校では、中学校、高等学校を問わず、生徒たちの英検取得を様々な面からバックアップしています。「英検全員受験の日」もそうした方針の現れです。前回に続き、今回(第3回)は中学生が全員受験しました。

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この日のために、「国際塾」の「英検対策講座」はもちろん、正課授業内でも過去問演習等を行ってきました。毎週水曜日の「朝間時間」に実施している英単語テストも英検取得を一つの目標にしています。

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日頃「英会話」を担当してるネイティブスピーカー教員から、「英作文は、いつもの授業通り『OREO(=Opinion / Reason / Example / Opinion)』で書こう!」と本番直前まで激励が送られていました。

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中学2年生:「校外学習(横浜)」に関する発表

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12月

23日

2022

11月に実施した横浜での「校外学習」。天候にも恵まれ、生徒たちは中華街や赤レンガ倉庫など、グループごとに様々な場所を楽しみました。

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しかし、校外学習はこれだけでは終わりません。日々行われている探究活動の一環として、各グループが横浜に関する調査結果をまとめ、本日プレゼンテーションを行いました。

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約1か月をかけて完成させたスライドや原稿をもとに、様々な観点から「自分たちの」横浜を他グループに紹介。ユーモアも盛り込まれつつ、よく練られた発表に、全員が釘付けでした。

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探究の手法、プレゼンテーションの手法が身につきつつある中学2年生。これからますます高度な技術を身につけてくれることが確信できる時間となりました。

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