高等学校の学び

高校1年生：「学際探究」の授業

高校1年生の「学際探究」の時間ですが、「縄跳び」の練習ではありません。探究活動をするうえで重要なデータ収集の練習をしています。

今回は、身近なデータとして、運動の前後での脈拍を計測しました。各クラス「みんなで同時にできて、短時間で脈拍が上がる運動」を考えた結果、このクラスはジャンプ（＝縄跳び）に決定しました。

脈を取るのが意外に難しく、苦労している人も多かったようです。

次回は、この数値からわかることをグラフで表現する練習をします。